Nauczyciel współorganizujący kształcenie/mentor

Stanowisko:Nauczyciel współorganizujący kształcenie/mentor - pedagog specjalny/psycholog

Jeżeli interesuje Cię praca w miejscu, które podejmuje wyzwanie tworzenia szkoły nowoczesnej, otwartej na pomysły i będącej przyjaznym miejscem, a jednocześnie tworzy standardy edukacji, które są bliskie wartościom młodych ludzi i ich indywidualnym potrzebom to... jest to miejsce właśnie dla Ciebie!

Jeżeli chcesz być częścią takiego myślenia o edukacji to praca, której szukasz.

W naszej Akademii:

• dzieci podążają własną indywidualną drogą edukacyjnego rozwoju, którą tworzą razem ze swoim mentorem;

• każdy z uczniów jest objęty indywidualną opieką mentorską;

• tradycyjne ocenianie przy pomocy stopni zastąpiliśmy ocenianiem kształtującym;

• wspieramy dzieci w osiąganiu kolejnych etapów zgodnie z ich tempem i możliwościami;

• pomagamy dzieciom odkrywać wewnętrzną motywację do nauki, niewymuszoną ocenami, presją, rywalizacją, strachem;

• wspieramy w odkrywaniu mocnych stron, talentów i zainteresowań; stosujemy alternatywne rozwiązania edukacyjne, m.in. pracujemy projektowo, uczymy się w grupach kompetencyjnych, realizujemy zajęcia poza szkołą;

• kształtujemy i rozwijamy szereg umiejętności miękkich poprzez zarządzanie społecznościowe, Treningi Umiejętności Społecznych, czy mentoringi grupowe.

• tworzymy przyjazną przestrzeń w szkole, ale także poruszamy się swobodnie w środowisku nowych technologii;

• czerpiemy energię z budowania relacji i wzajemnego uczenia się.

  Czego oczekujemy?

• wykształcenia kierunkowego - pedagog specjalny, psycholog, pedagog umiejętności wspomagania uczniów podczas zajęć edukacyjnych, ponieważ każdy mentor jest również nauczycielem wspomagającym i pracuje z uczniami w grupie;

• podążania za przyjętą w Akademii wizją edukacji - pomagamy we wdrożeniu,

• doświadczenia w pracy z dziećmi ze SPE, w tym z dziećmi ze spektrum autyzmu, ADHD,

• znajomości i umiejętności tworzenia dokumentów dotyczących ucznia ze SPE - IPET i WOPFU

• prowadzenie indywidualnych zajęć z zakresu pomocy p-p, koordynacji podejmowanych działań edukacyjnych, psychologicznych, środowiskowych i terapeutycznych względem swoich podopiecznych w mentoringu

• elastyczności, umiejętności reagowania na dynamicznie zmieniające się środowisko,

• gotowości do współpracy z nauczycielem wiodącym w planowaniu i tworzeniu wspólnej przestrzeni edukacyjnej,

• otwartości na nowe i innowacyjne metody pracy,

• umiejętności budowania relacji i komunikowania się z rodzicami,

• umiejętności pracy indywidualnej z uczniem - rozwijanie zasobów, stawianie celów edukacyjnych, monitorowanie postępu edukacyjnego, wyrównywanie deficytów, umiejętności prowadzenia pracy z grupą;

• uważności na pojawiające trudne sytuacje szkolne i umiejętności reagowania oraz rozwiązywania problemów;

• samodzielności i przejawiania inicjatywy w podejmowaniu oddziaływań w zakresie wypełnianych zadań;

• nastawienia na współpracę zespołową w planowaniu i realizowaniu pomysłów; znajomości charakterystyki rozwoju dzieci i młodzieży w klasach 4-8.

  Warunki, jakie oferujemy:

• stałe zatrudnienie, umowę o pracę,

• możliwość podnoszenia kwalifikacji poprzez udział w szkoleniach wewnętrznych i zewnętrznych, projektach edukacyjnych dla nauczycieli,

• możliwość udziału w zewnętrznych superwizjach z doświadczonymi terapeutami,

• regularne spotkania w gronie specjalistów i mentorów, wsparcie we wdrożeniu się w zakres zadań i obowiązków poprzez bieżącą współpracę z kadrą zarządzającą,

• czerpanie wzajemnych inspiracji od przyjaznej i doświadczonej kadry,

• uczestnictwo w międzyszkolnej współpracy ADE dającej możliwość rozszerzenia warsztatu pracy i czerpania z doświadczeń zawodowych;

• możliwość realizacji własnych pomysłów,

• możliwość nawiązania współpracy z Poradnią Psychologiczno - Pedagogiczną działającą przy Akademii.