Numer dopuszczenia: 1103/1/2020
Generación to dwuczęściowy kurs do nauki języka hiszpańskiego w klasach 7–8.
Przeznaczony jest dla uczniów rozpoczynających naukę języka hiszpańskiego jako drugiego języka obcego w wymiarze dwóch godzin tygodniowo. Głównym celem kursu jest przygotowanie uczniów do skutecznego komunikowania się w języku hiszpańskim w sytuacjach życia codziennego. Tematyka treści oraz materiał leksykalny i gramatyczny odpowiadają zainteresowaniom i możliwościom poznawczym współczesnych nastolatków. „Generación” zapewnia harmonijny rozwój wszystkich sprawności językowych.
Poziom podręcznika: A1
Cechy podręcznika:
• podręcznik oparty na silnym impulsie wizualnym posługujący się językiem obrazu tak bliskim dziś młodemu pokoleniu,
• z przejrzystą strukturą każdego rozdziału,
• łagodna progresja leksykalno-gramatyczna zapewniająca harmonijny rozwój wszystkich sprawności językowych,
• wyraźny cel pracy językowej nauczyciela,
• budowanie sprawnej komunikacji uczniów w sytuacjach życia codziennego zgodnie z wymogami nowej podstawy programowej,
• reforma 2017,
• konsekwentna realizacja kluczowych kompetencji XXI wieku,
• komunikacja, kooperacja, kreatywność, krytyczne myślenie.
Budowa podręcznika:
• sześć rozdziałów o stałym układzie z klarownie określonymi celami lekcji,
• „W tym rozdziale poznasz” + jednostka wprowadzająca do podręcznika,
• pierwszy kontakt z językiem hiszpańskim: Unidad 0,
• system piktogramów prowadzących nauczyciela i ucznia przez każdy rozdział podręcznika, których celem jest wyraźne określenie rozwijanych sprawności językowych u uczniów,
• zadania rozwijające rozumienie tekstu czytanego, zadania rozwijające sprawność reagowania językowego, zadania rozwijające rozumienie tekstu słuchanego, zadania rozwijające sprawność pisania, jak i zadania rozwijające sprawność mówienia + winietki zawierające wskazówki i informacje pomocne w nauce języka hiszpańskiego, objaśniające zagadnienia gramatyczne oraz winietki prowadzące uczniów przez trening poprawnej hiszpańskiej wymowy oraz ortografię,
• nowoczesna, angażująca uczniów szata graficzna służy wprowadzeniu nowego słownictwa oraz interakcji językowej między obrazem a tekstem,
• każdy rozdział zawiera zadania leksykalne oparte na przyporządkowaniu słów ich obrazom, także z możliwością ich odsłuchania,
• ćwiczenie poprawnej wymowy/fonetyka języka hiszpańskiego – wizualizacja poznawanej leksyki, sekcja: Palabras, palabras…,
• silny nacisk na komunikację,
• praca z dialogami, przetwarzanie między tekstem słyszanym a pisanym, pisanym a mówionym,
• praca w parach, praca indywidualna, sekcja: Espanol en acción,
• teksty kulturo i realioznawcze odnoszące się do świata hiszpańskojęzycznego, sekcja: !Qué interesante! + moduł: Fiestas pod koniec podręcznika zawierający opisy najważniejszych dni świątecznych w krajach języka hiszpańskiego,
• praca projektowa w każdym rozdziale, także w odniesieniu do poszukiwania informacji w internecie, sekcja: Mi proyecto,
• prosta i czytelna prezentacja gramatyki pod koniec każdego rozdziału,
• ujęcie tabelaryczne z wykorzystaniem kontrastu kolorem przy wyjaśnianiu treści zagadnień gramatycznych,
• sekcja: Mis apuntes de gramática,
• przejrzysty słowniczek tematyczny w każdym rozdziale. sekcja: Mi primer diccionario,
• zamknięcie każdego rozdziału powtórkowymi zadaniami leksykalno-gramatycznymi w ujęciu komunikacyjnym, sprawdzającymi realizację celów językowych danego rozdziału, sekcja: Repasamos,
• samoocena, sekcja: Autoevaluación.