W ogłoszeniu znajdują się wszystkie dostępne zdjęcia.
Produkty które sprzedaję są całkowicie nowe, bardzo często oryginalnie zapakowane przez producenta.
Jeżeli nie znalezli Państwo poszukiwanego tytułu w mojej ofercie bardzo proszę o kontakt.
Jest możliwość wystawienia zbiorczego ogłoszenia, oraz negocjacji ceny w przypadku zamówienia kilku produktów o łącznej wartości powyżej 100 zł.
Z racji dużej ilości ogłoszeń bardzo proszę o kontakt poprzez OLX.

W SIERPNIOWYM NUMERZE DYREKTORA SZKOŁY M
IN
:
Zmiany w prawie oświatowym (Bogdan Bugdalski dziennikarz, redaktor)
W połowie czerwca Sejm przegłosował ustawę nowelizującą wiele aktów prawnych, m
in
Prawo oświatowe i Kartę Nauczyciela
Dla środowiska oświatowego jedną z najważniejszych zmian są nowe regulacje w zakresie pragmatyki zawodowej nauczycieli, zwłaszcza te przywracające ich prawo do wcześniejszej emerytury

Vademecum dyrektora szkoły (Michał Łyszczarz główny specjalista w wydziale oświaty urzędu miasta)
Jak co roku w sierpniowym numerze Dyrektora Szkoły udostępniamy Państwu kompendium zadań i obowiązków dyrektora w całym roku szkolnym
Są one związane m
in
z organizacją pracy placówki i procesu nauczania, nadzorem pedagogicznym czy awansem zawodowym
Przy każdym przywołujemy odpowiednie przepisy
Radzimy mieć to vademecum zawsze pod ręką

Efektywny początek roku szkolnego (Katarzyna Leśniewska pedagożka specjalna)
Wrzesień przyniesie nowe wyzwania, warto więc już teraz zastanowić się, jak efektywnie rozpocząć rok szkolny
Do czego mogą nam się przydać podsumowania i refleksje z roku poprzedniego? Jak konstruktywnie wykorzystać okres adaptacyjny pierwszych tygodni szkoły? Dopełnieniem tekstu jest scenariusz zajęć integrujących uczniów klasy I szkoły ponadpodstawowej

Niezbędnik Dyrektora Sztuczna inteligencja (dr Danuta Elsner specjalistka ds
zarządzania oświatą, Katarzyna Polak nauczycielka języka polskiego, Monika Sewastianowicz radca prawny, prof
dr hab
Jan Fazlagić autor koncepcji Szkoła dla Innowatora, dr Tomasz Kozłowski nauczyciel akademicki)
Oprócz zastanowienia się nad sposobami wykorzystania sztucznej inteligencji w codziennej praktyce szkolnej, należy rozważyć społeczne, etyczne i prawne aspekty związane z jej używaniem
Do dyskusji w gronie pedagogicznym na ten temat zapraszają autorzy sierpniowego Niezbędnika