Jest to pierwsza książka z dydaktyki rachunku prawdopodobieństwa, kombinatoryki i statystyki matematycznej i obejmuje: miejsce i rolę problematyki stochastycznej w nauczaniu matematyki oraz w kształceniu ogólnym, ogólne zasady nauczania stochastyki, pojęcia i metody stochastyczne jako narzędzia opisu i badania rzeczywistości, stochastykę w procesie stosowania matematyki, osobliwe symetrie jako środek matematyzacji rachunków i dedukcji, dydaktyczne środki w nauczaniu stochastyki, stochastyczne paradoksy jako środek matematycznej aktywizacji.

Stan książki idealny