Jak rozpoznać autyzm u dziecka? Jak - w świetle aktualnych systemów klasyfikacyjnych - odróżnić ten zespól zaburzeń od schizofrenii i upośledzenia umysłowego? Co charakteryzuje osoby autystyczne? Jaki jest ich iloraz inteligencji? Co decyduje o powstaniu zaburzeń społecznych i komunikacyjnych u dzieci z autyzmem? Co obecnie wiadomo o przyczynach autyzmu? Od czego zależą rokowania co do dalszego rozwoju osób autystycznych?
Autorka dokonuje przeglądu najważniejszych koncepcji autyzmu przedstawiając różnorodność poglądów na temat jego diagnozy, genezy i dynamiki przebiegu. Podaje bardzo bogatą i najnowszą bibliografię z tej dziedziny. Na końcu książki znajdują się konkretne wskazówki dla psychologów - praktyków, pedagogów, a także dla rodziców. Mogą one pomóc w jak najwcześniejszym rozpoznaniu autyzmu u dziecka.