Książka poświęcona jest zarówno problematyce animacji społeczno-kulturalnej, jak animatorom, realizującym tę koncepcję w praktyce edukacyjnej. Ukazuje działalność polskich animatorów kultury w środowiskach lokalnych w latach 90. i znaczenie tej działalności w odniesieniu do współczesnych wyzwań edukacyjnych. Jest formą dokumentu i jednocześnie uznania dla pracy animacyjnej nauczycieli i pracowników kultury, którzy w trudnych warunkach społeczno-gospodarczych Polski realizują proces edukacji kulturalnej w środowiskach lokalnych.