Metodyk / Metodyczka języka angielskiego – Early Stage Bochnia/Brzesko

Early Stage to szkoła języka angielskiego, która powstała z pasji do pracy z dziećmi i młodzieżą, potrzeby ciągłego rozwoju oraz budowania autentycznych relacji. W tym roku obchodzimy 33-lecie działalności. Poszczególne oddziały Early Stage działają w całej Polsce jako niezależne jednostki – łączy je wspólna metodologia i wartości, ale każdy z nich tworzy własny zespół, styl pracy i atmosferę.

Prowadzimy filię Early Stage w Bochni i Brzesku. Dużą wagę przykładamy zarówno do jakości nauczania, jak i do środowiska pracy, które tworzymy dla naszego zespołu.

Kogo szukamy?

Szukamy metodyka / metodyczki, który/-a zasili nasz zespół metodyczny i będzie odpowiedzialny/-a za:

• dbanie o wysoki poziom prowadzonych kursów i procesów edukacyjnych,

• wspieranie wdrażania standardów metodycznych i czuwanie nad ich przestrzeganiem,

• prowadzenie rozmów rozwojowych i udzielanie informacji zwrotnej (również w wymagających sytuacjach),

• współodpowiedzialność za jakość pracy zespołu i podejmowane decyzje.

Początkowy etap współpracy będzie miał charakter wdrożeniowy – bez bezpośredniej opieki nad zespołem lektorów. Pełen zakres odpowiedzialności pojawi się w kolejnym etapie.

Ta rola może być dla Ciebie, jeśli:

• dobrze czujesz się w pracy z ludźmi i relacjami,

• potrafisz budować przyjazną atmosferę, jednocześnie dbając o jasne zasady,

• nie unikasz trudnych rozmów,

• masz świadomość wpływu swoich działań na funkcjonowanie zespołu,

• doprowadzasz sprawy do końca i dbasz o realizację ustaleń,

• cenisz samodzielność, ale jednocześnie szanujesz wspólne standardy i zobowiązania.

Nie szukamy „idealnego lektora”. Najważniejsze jest dla nas doświadczenie w pracy z ludźmi i zespołami – zarówno w edukacji, jak i w innych rolach rozwojowych czy liderskich.

Zakres obowiązków:

Na tym stanowisku będziesz:

• wspierać lektorów pod względem metodycznym i organizacyjnym,

• prowadzić hospitacje oraz rozmowy podsumowujące i rozwojowe,

• pomagać w pracy z uczniami oraz w komunikacji z rodzicami,

• realizować szkolenia i działania rozwojowe według ustalonego programu,

• dbać o doświadczenie uczniów i ich opiekunów,

• reagować w sytuacjach wymagających interwencji,

• współtworzyć atmosferę współpracy, bezpieczeństwa i odpowiedzialności,

• prowadzić własne grupy (zakres ustalany indywidualnie).

Rola ta realizowana jest w oparciu o jasno określone standardy metodyczne oraz we współpracy z centralnymi i lokalnymi metodyczkami. Nie jest to stanowisko strategiczne ani decyzyjne na poziomie zarządzania całym oddziałem.

Nasze oczekiwania:

Szukamy osoby, która:

• ma doświadczenie w pracy zespołowej, liderskiej lub zarządczej,

• pracowała z dziećmi i/lub młodzieżą w grupach,

• dobrze odnajduje się w realiach nauczania języka angielskiego,

• jest gotowa prowadzić własne zajęcia,

• posługuje się językiem angielskim na poziomie min. C1,

• bardzo dobrze komunikuje się w języku polskim,

• jest otwarta na współpracę w modelu B2B (własna działalność).

Dodatkowe atuty:

• znajomość metody Early Stage,

• doświadczenie metodyczne lub zarządcze w edukacji,

• udział w szkoleniach rozwojowych (np. treningi interpersonalne, warsztaty komunikacyjne).

Co oferujemy?

• pracę w zaangażowanym i wspierającym zespole,

• coaching zespołowy,

• szkolenia i możliwości rozwoju,

• integracje i spotkania zespołowe,

• częściową możliwość pracy zdalnej (przy zachowaniu obecności w szkole).

Zapewniamy realne wsparcie i dobre warunki pracy, ponieważ wierzymy, że odpowiedzialność powinna iść w parze z odpowiednim zapleczem.